|
Pasākumi
- | - | - | - | - | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 Latvijas viriesu basketbola izlases parbaudes spele | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 Latvijas viriesu basketbola izlases parbaudes spele | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 RIGA-TAKAI 2009 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 Latvijas Dzelzceļa kauss hokejā | 28 Latvijas Dzelzceļa kauss hokejā | 29 Latvijas Dzelzceļa kauss hokejā | 30 | 31 | - | - | - | - | - | - |
|
RIGA-TAKAI 2009
| Datums: | 22.08.2009 |
Ieeja no: | 08:00 |
| |
Sākums: | 09:00 |
| |
Beigas: | 21:00 |
Rīga ir pirmā Baltijas jūras reģionā un Austrumeiropas valstīs, kur nedēļu šai augustā – 16.-23. norisināsies Japānas Kultūras dienas 2009 ar kaligrāfijas, ikebanas un tējas ceremonijmeistariem; ar Japānas cīņas mākslu mācību, ar tradicionālās Japānas kultūras iepazīšanu, pamatojoties uz vēstures, filozofisko un zinātnisko aspektu izpratni (BUDO).
MASTER – KLASES UN SEMINĀRI
Kendo ( Kendo)
9.00 – 10.30
Piedalās:
TAKEDA Ryuichi – 7. dans
KON Yoshinobu – 6. dans
Iaido (Iaido)
11.00 – 12.30
Piedalās:
HARADA Kazuhiro – 8. dans
Kyudo (Kyudo)
13.00 – 16.00
Piedalās:
SATO Akira – 6. dans
HOFF Feliks – 6. dans
KUROSU Ken – 5. dans
BRANDL-HOFF Cornelia – 5. dans
SEKINE Yoshio – 4. dans
Kaligrāfija (Calligraphy)
KON Yoshinobu – 6. dans
GALA-IZRĀDE
18.00 – 21.00
Kendo meistaru uzstāšanās ( Kendo)
Piedalās:
TAKEDA Ryuichi – 7. dans
HARADA Kazuhiro – 7. dans
KON Yoshinobu – 6. dans
Naginata meistaru uzstāšanās ( Naginata )
Piedalās:
MATSUI Ryoko
SAKURAI Chikako – 4. dans
Tan-Kendo meistaru uzstāšanās ( Tan-Kendo )
Piedalās:
TAKEDA Ryuichi – 3. dans
KON Yoshinobu – 7. dans
Iaido meistaru uzstāšanās (Iaido )
Piedalās:
HARADA Kazuhiro – 8. dans
TAKEDA Ryuichi – 2. dans
Kashima-Shin-ryu meistaru uzstāšanās ( Kashima-Shin-ryu )
Piedalās:
SEKI Fumitake
AKINAGA Hiroyuki
TAKADA Takuhiro
Kyudo meistaru uzstāšanās (Kyudo )
Piedalās:
SATO Akira – 6. dans
KUROSU Ken – 5. dans
SEKINE Yoshio – 4. dans
Yagyu-Shingan-ryu meistaru uzstāšanās ( Yagyu-Shingan-ryu )
Piedalās:
HOSHI Hiroaki
SAKAI Naoshi
TAKANASHI Takeshi
SUZUKI Ryoichi
|